El acoso infantil en los colegios es una lacra de la sociedad educativa, así como de la sociedad española al completo, que se ha visto incrementada en los últimos años debido a las nuevas tecnologías.
Y es que, al acoso personal en el colegio y en los parques, ahora se ha unido el 'ciberacoso', a través de los grupos de mensajería instantánea de WhatsApp y las distintas redes sociales, muy extendidas entre los jóvenes, que llegan a provocar serios trastornos a los menores, algunos de los cuales llegan a suicidarse ante la presión y el acoso de sus compañeros.
Ahora, a este acoso se le une la pandemia del coronavirus; y es que mucho ha cambiado el Covid-19 en la enseñanza española pero, en el caso del bulling, a peor.
"Cuando un niño regresa a clase tras estar en cuarentena como consecuencia del coronavirus, en algunos casos comienzan a recibir insultos, mofas, y amenazas por haber padecido la enfermedad" cuenta Olga Hurtado, de la asociación Movimiento contra la Intolerancia en Castilla y León, a la cadena SER.
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Así pues, padecer la enfermedad que ha matado a millones de personas en todo el mundo, y sobrevivir, ahora se ha convertido en un motivo más de acoso escolar, tal y como lo fueran las gafas, el peso, o los piojos.
Uno de cada cuatro niños sufre acoso escolar
Tal y como informa el Ministerio de Interior, el bulling en los colegios es cada vez más preocupante: según los últimos estudios, un 25% de los niños sufre acoso escolar; un porcentaje que supera el 40% entre los niños de 6 a 13 años.
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Una 'enfermedad' de la sociedad que, para el doctor en psicología Iñaki Piñuel, sólo tiene una solución: dejar de considerar el acoso como algo 'pasajero' o 'normal entre niños' y comenzar a actuar.
"No hay que mirar para otro lado como se hace en algunos centros" critica "Es necesario poner en marcha mecanismos de prevención del acoso escolar que ya existen".